──

ChatGPTとか影もかたちもないころですが、
VOW２代目総本部長の古矢徹さんと
「AIはVOWを生成できるか？」
という雑談をしたことがあるんですけど。

加賀美

つくれないんじゃないかなあ。
つくれるのかなあ。

──

そのときも、
われらがVOWの誇るおまぬけの品質は
人間でなくては生み出せないハズだ、
どんなに機械に学習させても
無理じゃないか‥‥みたいなところへ、
いったんは
話が落ち着きそうになったんですけど。

加賀美

うん。

──

めちゃくちゃVOWネタを読み込んだAIに
あっさり爆笑ネタを生成されて
「ロボットにマネされてしまったんで、
本日限りでVOWは終了します」
という末路も、
VOWの最期にふさわしい気もするねと。

加賀美

ははは、たしかに。

──

ただ、AIがつくったというだけで
VOWネタの「ありがたみ」みたいなものが
一気になくなるように感じるのは、
われわれ人間の思い上がりなのかなあって、
ふと考えることもあるんです。

機械が学習に学習を重ねてつくったネタより、
生身の人間がやらかした
天才的なミスの方が絶対おもしろいだろうと
思いたがるのはなぜだろう‥‥と。

加賀美

どうなんでしょうね。

いまの話は、
何でもコンピュータでデザインできる時代の、
手づくりや手書きに感じるよさに似てるなと、
ちょっと思いましたけどね。

──

ああー。

加賀美

いまの時代って、商品をつくるにしても、
お店をやるにしても
「デザイン」が重要視されるけど、
だからこそ、
街角に殴り書きされた落書き‥‥
みたいなもののほうが、
パッと目に入ってくるんだと思うんです。

──

なるほど、たしかに。

加賀美さんの手書き文字も
ただの黒いマジックで書いてると思いますが、
街中ですごい目立ちますもんね。

加賀美

いまって「デザインされすぎた時代」なのかも。

──

東京以外の地方にも
おしゃれなカフェとか本屋さんがふえて、
そのこと自体はうれしいことだけど、
味の出まくった喫茶店とか、
古めかしい本屋さんがなくなるのは、
やっぱりさみしいですもんね。

加賀美

ますます「VOWの時代」ですよ。

──

身のまわりのデザインがよくなっていく、
もっと言えば、
デザイン過剰とも言える時代だからこそ、
VOWとか加賀美さんの書き文字が
かえって目立つ‥‥っていうことですか。

いまはパソコン１台あれば、
パッと見はスタイリッシュなデザインが、
ぼくら素人でも、
一晩でできちゃう時代かもしれないけど。

加賀美

うん。

──

でも、加賀美さんがやってきたことって、
こうして認められるまで、
「30年」とかかかってるわけですよね。

加賀美

ですね（笑）。

──

その時間こそ、貴重な宝ですよね。
だって加賀美さんと同じようなことを
やりたいと思った人がいたとしても、
それだけの時間をかけて
あきらめずに続けてきた人はいないし、
反対に、いまからはじめても、
人々にわかられ出すのは
「30年後」なわけですもんね。

だからこそ「長く続ける」ってことは、
難しくなさそうでいて、
じつはなかなかできないことだと思う。

加賀美

ぼく、小学校でVOWを配るべきだって
ずっと思ってるんですよ。

──

おお‥‥すばらしい！　VOWの授業。
文科省のみなさん、見てますか。

加賀美

ぼくは、こどもたちに、
ぜひ身につけてほしいことのひとつが、
VOWの感覚だと思うんです。

この先どんどん
AIだとかコンピュータが発展していって、
スマホのちっちゃい画面で
いろいろ完結していくようになって、
こどもたちも、
それまでの自分の身のまわりになかった
思いも寄らないヘンなものや、
新しいものに
出会いにくくなっちゃうとしたら、
それはちょっとイヤじゃないですか。

──

たしかに。ある時点における
自分の興味に最適化されたモノの中で
暮らしていく人生。

ファンタジーのようにも聞こえますが、
でも、本当にそうなったら、
ある意味で「自分の牢獄」ですもんね。

加賀美

そこで「VOWの授業」ですよ。

いまはみんなスマホ持ってるんだから、
１時間めは街に出て、
不意に出会って
おもしろいと思った何かを撮ってきて、
みんなで発表しあうとかね。

──

ああー、いいなあ。
ワークショップとかに近いんでしょうか。

誰かの用意した「おもしろいでしょ」を
ただ受け取るんじゃなく、
自分の「おもしろい」を見つけにいく授業。

加賀美

ぼくら子どものころに街へ出ていくって、
一種の探検だったじゃないですか。

みんなで未知なる驚きを探しに行こうぜ、
みたいな授業ができたらおもしろいなあ。

──

見ているようで見てなかった自分の街を
ちゃんと見てみる授業でもあるし、
ほっといたら
そのままスルーしてしまいそうなものを
どうおもしろがるか‥‥
という部分を鍛える授業でもありますね。

加賀美

そうそう。

「先生、ぼくはこれがVOWだと思った」
「どこがおもしろかったの？」とか。
大人とこどもで大いに語り合ってほしい。

──

われわれ大人が教わることも多そうです。
こどもがおもしろいと思うものって、
きっと、ぼくらとはぜんぜんちがうから。

でも、ぼくらだって、
かつてはこどもだったわけで、
「こういうのでケラケラ笑ってたよなあ」
みたいな気持ちも思い出せそう。

加賀美

大人としての常識みたいなフィルターが、
大人には、どうしてもかかってるからね。

──

単純に目線が低いから、
大人の目では見つけにくいネタなんかも、
見つけてきそうです。
いつもの下世話なネタやエッチなネタは、
大人VOWのほうで
「こっから先は、大きくなったらね！」
ってやればいいし。

実現の折には、特別講師として、
ぜひ、加賀美健先生にお願いしたいです。

加賀美

いいですよ、もちろん。やりたいですよ。

──

こどもたちが見つけてきたVOWを
展示したりもいいなあ。こどもVOW展。

加賀美

アートも、VOWも、
差し迫った必要ってないじゃないですか。

ぼくらの人生においては。

──

ないです。
アートはともかく、VOWにはハッキリとない。

加賀美

でも、何かをおもしろがる心が‥‥
つまり人間の好奇心が、
いろんなものをうみだしてきたわけです。

その意味で、
アートやVOWは学校で教えるべきですよ。
大人とこどもが一緒になって、
アートやVOWをおもしろがれたら
いいなあと思います。

【今週のタイタニック号】豪華な客船です。（神奈川県／たけお）　えーっと？　ってことは？　レオ様？（毎日１ネタ更新中のWEB版「VOW」より）